Escuela IDAES

Consumos culturales, audiencias y sociabilidad en la pospandemia

Nuevo informe de la serie Ciencias Sociales en Tiempo Real de la Escuela IDAES y el Programa PASCAL de Lectura Mundi sobre las transformaciones de la vida cotidiana, los hábitos informativos, las prácticas culturales y los modos de relacionarnos después del período de aislamiento.

, , , , , , , , , , , , , , ,

Escuela IDAES, home

¿Qué tienen lxs votantes en la cabeza? Opciones electorales y preferencias políticas en la pospandemia

Este nuevo informe de la serie Ciencias Sociales en Tiempo Real de la Escuela IDAES y el Programa PASCAL de Lectura Mundi se centra en las preferencias electorales de la población y sus opiniones en cuatro agendas fundamentales: social y securitaria, de relación Estado-mercado, de género, y diversidades y política.

, , , , , , , , , , ,

Escuela IDAES, home

El impacto de la inflación en la vida cotidiana: Nueva entrega de la serie Ciencias Sociales en Tiempo Real

Ariel Wilkis y Esteban Foulkes abordan la transversalidad de la experiencia inflacionaria, el miedo de lxs ciudadanxs al descenso social, el modo en que el aumento de precios afecta a la organización y la vida familiar, y la manera en que las adhesiones políticas modifican las interpretaciones sobre las causas de la inflación

, , , , , , , ,

Escuela IDAES

Ciencias Sociales en Tiempo Real: Inseguridad, confianza policial y victimización

En Argentina la inseguridad se ha consolidado como problema público central y como sección fija y estable en la agenda política, pública y mediática. En esta encuesta se indaga sobre 5 ejes centrales del problema: percepciones de la inseguridad, victimización, confianza en las fuerzas policiales, violencia institucional y pena de muerte.

, , , , , , , , , , , , , ,