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¿Por qué hay libros que son clásicos? ¿Qué hace que muchos de ellos sigan más vivos que nunca? ¿Cómo marcaron a los autores contemporáneos que nos encanta leer? Flavia Costa, la directora de UNSAM Edita, estuvo conversando con Silvia Bacher sobre la colección Por qué leer a los clásicos en el programa Rayuela de Radio con vos.
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El último texto que escribió Edgardo Cozarinsky fue “La escritura intemporal”, el prólogo de VIAJE SENTIMENTAL POR FRANCIA E ITALIA, de Laurence Sterne. El libro pertenece a la colección Por qué leer a los clásicos de UNSAM Edita, dirigida por Edgardo Scott. Revista Ñ de Diario Clarín publicó un fragmento de este texto.
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El periodista Daniel Gigena escribió en el diario La Nación sobre el lanzamiento de la colección POR QUÉ LEER A LOS CLÁSICOS, dirigida por Edgardo Scott que coincide con la […]
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“Estos monstruos de papel son los miedos de una sociedad”, afirmó María Claudia Pantoja, sobre el libro publicado en la colección Arte de UNSAM EDITA.
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“Es una colección pensada para armar lectura, para armar lectores, para armar bibliotecas”, dijo la periodista Hinde Pomenariec en el podcast de libros Vidas prestadas de Radio con vos. Podés […]
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El miércoles 4 de septiembre en el Museo del libro y la lengua, los investigadores Marina Franco y Leandro Losada, autores de la colección Conocimiento y discusión pública de UNSAM Edita debatieron, desde una perspectiva histórica, sobre la democracia, la tradición liberal y el anticomunismo en la Argentina. La conversación fue moderada por el secretario de Cultura, Comunidad y Territorio de la UNSAM, Mario Greco, también director de la colección junto con Leandro Losada.
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La directora de UNSAM Edita y especialista en Inteligencia Artificial habló sobre el uso de la nueva herramienta digital y de las posibilidades de la Argentina como cuarto polo IA.
El 6 de agosto presentamos en la Librería y Centro Cultural del Fondo de Cultura Económica POR QUÉ LEER A LOS CLÁSICOS, una nueva colección de UNSAM EDITA que propone el encuentro entre dos autores: uno clásico y otro contemporáneo. El contemporáneo —una destacada figura de las letras argentinas— nos introduce, como una especie de Virgilio, en los misterios de su libro favorito, y nos cuenta por qué ha sido fundante en su formación y experiencia lectora. Participaron de una conversación alrededor del significado y el valor de los clásicos en el presente, y de los títulos “Babilonia”, “Medea” y “Viaje sentimental por Francia e Italia”, Flavia Costa, la directora editorial y los escritores Mauricio Kartun, Carla Maliandi y Edgardo Scott.
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¿Qué tienen los clásicos para decirnos a los lectores del siglo XXI? ¿Por qué fueron tan influyentes y qué pueden contarnos hoy en relación con el futuro? El martes 6 de agosto a las 18:30, no te pierdas la presentación de la nueva colección de UNSAM Edita. Será en la Librería del Fondo (CABA) con entrada abierta y gratuita. El encuentro también se transmitirá en vivo por Instagram. ¡Te esperamos!
¿Qué claves de lectura puede aportarnos el liberalismo del siglo XIX para entender el presente? ¿Qué relación tuvo históricamente el liberalismo con la democracia? El miércoles 10 de julio, se presentó en la Escuela de Política y Gobierno (EPyG) LIBERALISMO Y DEMOCRACIA EN LA ARGENTINA, libro de Leandro Losada que sirvió como disparador para que investigadores y profesores debatieran alrededor de estos interrogantes.
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Festina Lente, la librería de la UNSAM, tiene desde esta semana sede en la Torre de Desarrollo Académico (TDA) con espacio de atención y venta de los libros del catálogo de UNSAM Edita y de otras editoriales.
Compartimos el texto que elaboró Mariana Luzzi, investigadora y profesora del EIDAES, para la presentación del libro “Escribir lo social. Entre los géneros académicos y sus fronteras”, de Lucía Álvarez y Luciana Strauss (editoras), en el acto inaugural de las licenciaturas de Antropología Social y Cultural y Sociología. Los artículos del volumen de la colección Cuadernos de Cátedra de UNSAM Edita recuperan la experiencia formativa de los talleres de Escritura y Argumentación y del Programa de Estudios en Escritura en Ciencias Sociales de la Escuela EIDAES. En ellos se abordan géneros académicos y fronterizos y se presentan los desafíos del proceso de escritura en la construcción de argumentaciones, en el trabajo de campo, la edición y la intervención pública.
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