Escuela de Hábitat y Sostenibilidad, home, Instituto del Transporte
Federico Meijide es licenciado en Gestión y Tecnología Ferroviaria por la UNSAM y está a un paso de finalizar la Maestría en Política y Planificación del Transporte. Joan Muñoz, por su parte, está por completar la Tecnicatura en Gestión y Tecnología Ferroviaria. Ambos son, además, parte del equipo del Tren Solidario, una iniciativa sin fines de lucro que, desde 2001, organiza viajes por diversas localidades de la Argentina para distribuir donaciones entre las comunidades que más lo necesitan. Ahora viajaron a Bahía Blanca y estas son sus historias.
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La Plataforma ONTS, una iniciativa impulsada por Fundación AVINA, UNSAM y GIZ lanza las primeras sesiones de los Grupos de Trabajo en Eficiencia Energética y en Nuevas Tecnologías de Propulsión. La Plataforma forma parte del Componente III – Transporte Sostenible del Proyecto ProCLIM-AR, ejecutado en el marco de un acuerdo de cooperación entre Argentina y Alemania, a través de la Iniciativa Internacional sobre el Clima (IKI) que promueve el Ministerio Federal de Medio Ambiente de Alemania. ProCLIM-AR busca reducir las emisiones de carbono, fortalecer la resiliencia climática y transformar la economía de Argentina.
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En el marco del Día de los/as Trabajadores/as Ferroviario/as, conversamos con Paula Solórzano, estudiante de la Licenciatura en Gestión y Tecnología Ferroviaria de la Escuela de Hábitat y Sostenibilidad (EHyS), sobre su experiencia como trabajadora del sector y su recorrido académico.
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Daniel Álvarez y José Barbero, profesionales del área de transporte nos comparten una profunda reflexión sobre la importancia del Día del Transporte.
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El día 19 de febrero tuvimos la primera Reunión Ordinaria del Consejo de Escuela, la cual fue presidida por nuestra Decana Susana Larrondo, y que con mucho entusiasmo nos presentó los temas tratados para darle inicio a este nuevo año académico.
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La Escuela de Hábitat y Sostenibilidad tiene una extendida e innovadora oferta académica de posgrados, variando entre doctorados, maestrías y especializaciones.
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Vera Mignaqui es docente e investigadora del 3iA-EHyS. Desde el año 2020 a la fecha ha liderado la Dirección de Vinculación y Transferencia Tecnológica del 3iA y posee una vasta experiencia en materia de vinculación en universidades y en el ámbito de la consultoría y asesoramiento técnico en su campo de actuación. Su desempeño y logros de estos últimos años dan muestra de su capacidad, compromiso y conocimiento para desarrollar integradamente estas funciones en la Escuela.
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Te invitamos a participar del Lanzamiento de la Plataforma ONTS – Observatorio Nacional de Transporte Sostenible, bajo la premisa: eficiencia y competitividad, la ruta hacia la descarbonización del transporte en Argentina.
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Veintiocho estudiantes de la unidades penitenciarias 47 y 48 de José L. Suárez completaron la Diplomatura en Logística que se dicta en el Centro Universitario San Martín. El curso, que busca ampliar las opciones laborales, aporta nociones teóricas, metodológicas y técnicas para la aplicación de instrumentos de gestión logística. “Lo bueno es que los estudiantes respetamos el espacio educativo y dejamos un poco de lado el contexto de detenido/trabajador penitenciario, esa lógica que siempre es muy distante”, dice Alejandro Martínez, director de la Unidad 48, que cursó la Diplomatura junto con otros tres compañexs del servicio, además de internos e internas.
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René estuvo preso en la Unidad Penitenciaria N.º. 48 de José León Suárez hasta hace poco más de un mes. Ahí mismo, en el Centro Universitario San Martín, logró terminar la Diplomatura en Logística. Una de las primeras cosas que hizo cuando recuperó su libertad fue inscribirse en la Tecnicatura en Gestión y Tecnología Ferroviaria que ofrece nuestra Escuela de Hábitat y Sostenibilidad.
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El 18 de octubre de 2024, se llevó a cabo una jornada en la Escuela de EHyS, donde se presentaron dieciocho trabajos sobre experiencias de enseñanza en diversas carreras. El evento promovió el intercambio entre docentes y reflexionó sobre la importancia de articular teoría y práctica, destacando el conocimiento como una construcción comunitaria y el papel transformador de las instituciones educativas.
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El 18 de octubre, se llevó a cabo en Coronel Rosales un Simulacro de Emergencia en Ruta de Mercancías Peligrosas, destacando la participación activa de la comunidad académica de nuestra universidad.
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