Escuela de Política y Gobierno, Extensión EPyG, politica2
La reconicida especialista en Educación y formadora de formadores participó el pasado martes 14 de noviembre de un conversatorio entre profesorxs formadxs y profesorxs en formación, organizado por la Secretaría de Extensión y el Profesorado Universitario en Ciencia Política de la EPyG.
Alejandra de Gatica, docencia, Educación, Escuela Secundaria Técnica, Extensión EPyG, Formación docente, práctica docente, profesorado universitario en ciencia política, Rebeca Anijovich, Ximena Simpson
Escuela de Política y Gobierno, politica2
La profesora Pilar Iummato y el director del Profesorado Universitario en Ciencia Política, Lucas Christel, se reunieron con autoridades de colegios de San Martín en el marco del proyecto “Banco de Buenas Prácticas”, que busca compartir saberes entre docentes en servicio, docentes en formación y la perspectiva estudiantil acerca del aprendizaje de la ciencia política.
Buenas Prácticas, ciencia politica, docencia, Escuelas Secundarias, Formación docente, Profesorado, Territorio
Actividades académicas, Escuela de Humanidades
En la edición 2022 de la EDIMAT la Escuela de Humanidades (EH) será nuevamente sede de la actividad referente en el campo de la didáctica de la Matemática y contará con la visita de especialistas en el tema, nacionales e internacionales del 29 de septiembre al 1 de octubre de 2022.
didáctica de la matemática, didácticas específicas, EDIMAT, Formación docente
La Maestría en Educación, Lenguajes y Medios anuncia la defensa de tesis del Prof. Agustín Ingratta que se realizará en modalidad presencial en 29 de junio a las 15 h. en la sede Volta de la UNSAM.
Defensa Tesis, Educación, Egresados, Formación docente, lenguajes, maestría, medios, PosgradosEH, Redes Sociales, representaciones
Actividades académicas, Red de Formadores en Lengua y Literatura del Nivel Superior (RED FLyL), Sin categoría
Este artículo de Alba Burgos Almaraz y Juliana Betancor, ambas de la Universidad Nacional del Comahue, se encuentra disponible en las Publicaciones de la Red FLYL. Puede ser consultado libremente y citado indicando la fuente.
educación artística, experiencia, Formación docente, Literatura, Teatro
El 10 de diciembre se realizaron las Jornadas Virtuales “La Formación docente más allá de la pandemia” como resultado de un trabajo de articulación e investigación desarrollado desde la Cátedra de Formación docente del Profesorado en Ciencias de la Educación de la Escuela de Humanidades junto a docentes de la UNSAM e Institutos de formación docente con el desafío de generar diálogos e intercambios en torno a las disputas de sentidos sobre la educación y la jerarquía de saberes.
ampliación de derechos, educación emocional, Educación popular, Formación docente, Jornada Virtual, sistematización, transformación
Es el resultado del trabajo de articulación de investigación y extensión que se desarrolla desde la cátedra de Formación docente del Profesorado en Ciencias de la Educación (Escuela de Humanidades) desde el año 2014. Está dirigida a directivos, docentes, estudiantes de carreras de formación docente; investigadores del campo y personas interesadas en la formación docente. Con inscripción previa. 10 de diciembre 2020, desde las 10 h.
Ciencias de la Educación, Educación popular, Formación docente
Actividades académicas, Red de Formadores en Lengua y Literatura del Nivel Superior (RED FLyL)
Equipo de Cátedra de la Práctica Profesional III del Área de Formación Docente.
Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la UNAM.
12 y 13 de noviembre de 2020.
Formación docente, práctica profesional, Prácticas de enseñanza
Docentes e investigadores del Centro Universitario San Martín realizaron una primera aproximación a las experiencias de trabajo territorial de las organizaciones sociales de San Martín en el Área Reconquista.
Área Reconquista, Formación docente, Sociología, Territorio, Trabajo Social
El lunes 5 de noviembre participó de una charla invitado por la asignatura Historia de la Educación en Argentina y América Latina de las carreras de Educación.
América Latina, Educación, emancipación, Formación docente, justicia social
El 28 de septiembre comenzó el taller de formación docente “Proyecto pedagógico y estrategias didácticas” del Centro Universitario San Martín. La actividad fue presentada por José Garriga, secretario académico del IDAES; Valeria González, secretaria de Investigación del IAMK; y Luciana Strauss, coordinadora académica del Centro.
Escuela de Humanidades, Micrositios
Jornadas de capacitación “Las prácticas pedagógicas en relatos e imágenes” para docentes de la Escuela de Humanidades coordinadas por Jorge Steiman y Mónica Pini.
comunidad unsam, Escuela de Humanidades, Formación docente, narración, Proyecto To INN
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