Escuela IDAES, UNSAM en los Medios
El proyecto liderado por la Escuela IDAES busca reconocer la experiencia en los combates de los Montes Longdon y Tumbledown durante la Guerra de Malvinas.
“El proyecto ‘Los rostros y la savia de la Guerra de Malvinas’ busca estudiar la organización social, política real y concreta en ambos combates. Esto significa que el equipo se abocó al análisis de la logística (abastecimiento de alimento, munición, indumentaria y medicamentos) y el mando (la jerarquía entre oficiales, suboficiales y soldados) tanto en el período de relativa paz (abril) como en el avance británico hacia Puerto Argentino (mayo y junio). Este proceso tiene un violento desenlace en los dos combates más prolongados del conflicto bélico”, informó el medio.
Nota completa, acá.