La iniciativa buscó generar un espacio de intercambio para pensar el oficio, las perspectivas y los diálogos que se tejen con otras Ciencias Sociales dentro de la Escuela IDAES. Desde ese lugar, se propiciaron debates sobre trayectorias, producciones y formas de hacer, enseñar, comunicar y el lugar que ocupa la disciplina en el entramado más amplio de la Escuela.

Al iniciar el encuentro, Mariana Álvarez Broz, Secretaria Académica de Escuela IDAES, destacó: “Para mi es una alegría que hayamos podido reunirnos: docentes, investigadores, estudiantes, becariores. Me parece que es fundamental, justamente porque en estos tiempos adversos de un embate contra la universidad pública y hacia el sistema científico que tengamos este sentimiento de comunidad da cuenta que seguimos interesadxs en juntarnos a debatir e intercambiar. Y, sobre todo, a pensar cómo hacemos en esta casa de estudios historia e historia del arte, en el IDAES y desde el IDAES. Cuáles son las marcas, cuál es la impronta de nuestra disciplina”.

Por su parte, Marina Franco, Directora del Doctorado en Historia de la Escuela IDAES, expresó que “este programa no solo es un proceso colectivo de reflexión, sino que también expresa algo del pasado, presente y futuro de historia dentro del IDAES”. Y agregó: “Me parece que este es un programa que nos pone en perspectiva de cómo hemos estado trabajando. Que nos obliga a pensar cómo queremos seguir trabajando y qué áreas y preocupaciones nuevas tenemos que atender”.

El encuentro se llevó a cabo el pasado martes 1 de octubre en el Auditorio Lectura Mundi del Campus Miguelete y contó con la participación de docentes, investigadorxs, estudiantes y becarixs.

Ariel Wilkis, destacadaIdaes, Doctorado en Historia, Escuela IDAES, historia, historia del arte, jornada, Mariana Álvarez Broz, Marina Franco, Primeras Jornadas: ¿Cómo hacemos Historia e Historia del Arte en la Escuela IDAES?, UNSAM