Escuela de Arte y Patrimonio, UNSAM en los Medios
La profesora de técnicas corporales de la Licenciatura en Artes Escénicas del Instituto de Artes Mauricio Kagel habla de la técnica de movimiento “eutonía” a la que define como una “nueva pedagogía de la danza”.
“Yo me formé como bailarina clásica y, si bien no fui maltratada, creo que en general el modelo pedagógico en la danza es autoritario. Con la Eutonía, en cambio, la experiencia es mucho más enriquecedora, se trata de llevar a los bailarines desde otro lugar, lejos de esa pretensión -tan autoritaria- de intentar que encajen en un mismo molde”, explica la artista.
Para ver nota completa, clic aquí.