Theresa Lillis, profesora emérita de la Open University y especialista en literacidades académicas, visitó la UNSAM para dictar una conferencia con la que cerró una serie de actividades que realizó en Argentina. En esta entrevista se refiere al papel de la escritura como práctica social en la democratización de la educación superior y a su importancia no sólo para garantizar el ingreso de estudiantes a la universidad sino también su egreso.