En el marco del “Plan de Formación Docente 2022-2023” desde la DFD nos proponemos ofrecer Seminarios de Formación Docente Transversal, con el objetivo de enriquecer el análisis sobre la práctica docente, personal y compartida, trabajaremos a partir de las bases, los debates, las tensiones y los desafíos del conocimiento pedagógico y didáctico.

Creemos que estas instancias formativas posibilitan la ampliación de marcos teóricos y analíticos desde donde pensar las experiencias de conocimiento y, con ello, el desarrollo de una práctica reflexiva.

Los Seminarios de 2023 se concentrarán en torno tres perspectivas transversales y en cuatro temáticas centrales de la pedagogía universitaria:

• La perspectiva de género en las prácticas docentes (un encuentro). Realizado junto a la Dirección de Género y Diversidades Sexuales de la UNSAM.
• La salud mental integral en el aula (un encuentro). Realizado junto al Centro de Estudios Psicoanalíticos de la UNSAM.
• Estrategias de enseñanza centradas en los/as estudiantes: simulación y resolución de problemas (dos encuentros)
• Entornos formativos accesibles: dispositivos y materiales para todos y todas (un encuentro). Realizado junto al Programa de Accesibilidad Universitaria de la UNSAM.
• Evaluación: construcción de instrumentos, corrección y calificación (dos encuentros)
• La construcción de ambientes de aprendizaje: el espacio, el tiempo y la interacción (un encuentro)
• El trabajo en pequeños grupos: la tensión entre compartir la mesa y el trabajo colaborativo (un encuentro)

El Seminario “La perspectiva de género en las prácticas docentes”, que estará a cargo de la Dirección de Género y Diversidad Sexual, tendrá lugar el viernes 14/04 de 14 a 17 hs. Se ofrecerán de manera presencial en el aula 22, 6ta etapa del Edificio Tornavía en el Campus de la UNSAM.

En este Seminario trabajaremos en torno a los saberes docentes y sus prácticas cotidianas, buscando reflexionar desde la perspectiva de derechos humanos, el género y la diversidad sexual. Buscaremos comprender e identificar la existencia de prácticas que contribuyen a visibilizar y desnaturalizar la reproducción de las desigualdades de géneros. Ahondaremos en los sentidos en torno a cómo se relacionan el género y la práctica docente, la posibilidad de incorporación de contenidos referentes a la temática y los instrumentos existentes en nuestra Universidad para la promoción de trayectorias estudiantiles libres de violencias.

La invitación es abierta y gratuita, orientada a los equipos docentes de todas las Unidades Académicas de la Comunidad UNSAM. Quienes deseen participar del primer Seminario deberán inscribirse a través del siguiente formulario online. Se emitirán certificados de asistencia.