Invitamos a los integrantes de la comunidad académica de la EH a enviar información para difundir, así como a sugerir mejoras para potenciar la utilidad de este medio de información. Email: investigacioneh@unsam.edu.ar
Además les informamos que la Secretaría de Investigación de la EH prestará ayuda a estudiantes avanzados de grado y de posgrado que deseen presentar proyectos de investigación a distintas entidades de financiamiento. Solicitar consultas al mail: investigacioneh@unsam.edu.ar
Contenidos:
Publicaciones de los investigadores de la EHDaniel Blinder (CEJB), “Reino Unido y Argentina: geopolítica de la limitación tecnológica y controles de exportación estratégicos”, Revista Relaciones Internacionales, Estrategia y Seguridad, Vol. 13, Nº 1, 2018, pp. 119-145.
Resumen: El presente artículo se propone estudiar la geopolítica de la limitación tecnológica por parte del Reino Unido a la República Argentina utilizando controles de exportación de tecnología militar o de uso dual, usando para ello instituciones de Defensa y de comercio del Parlamento británico, pero también instituciones internacionales. Se analiza la documentación publicada por dicho gobierno referida al país de suramericano en materia de control de exportaciones, cuya política pública está supeditada a decisiones de índole estratégico, tanto a nivel local como global, representadas en la lógica espacio/poder por las Malvinas. Se verá cómo las instituciones gubernamentales se ocupan de atacar los resortes institucionales por los cuales la Argentina pudiera acceder a tecnologías sensibles, es decir, limitando la adquisición de capacidades que redundarán en poder militar, y que amenacen los intereses de las islas. La evidencia de las fuentes consultadas demuestra que dicha política ha sido explícita y abierta, y ha sido exitosa, limitando la adquisición de tecnología británica.
Julieta Armella y Silvia Grinberg (CEDESI), “Gestión del self y pedagogías uno a uno: espacio-tiempo dislocados en la era del gerenciamiento”, Em Aberto, Vol. 31, Nº 101, 2018, pp. 43-61.
Resumen: La dislocación de tiempo y espacio es uno de los rasgos característicos de nuestra era, en la cual la globalización y la cultura digital conforman parte de una trama que transforma, entre otros, los procesos de producción y de transmisión de la cultura. La enseñanza deviene gestión de aprendizaje, y el docente coach de sus alumnos. Investigación desarrollada en escuelas secundarias de la región metropolitana de Buenos Aires problematiza algunas de las formas que están asumiendo las pedagogías en una lógica que se mueve del todos a todos, constitutiva de la moderna escolaridad hacia un modo que se presenta como uno a uno. Esto es una escolaridad que se asienta en las lógicas de gestión del sí mismo donde la figura del docente aparece orientando procesos de autogestión del aprendizaje. Tiempos y espacios cada vez más abiertos conforman parte de una trama que se ensambla con una sociedad de individuos, en la cual la posibilidad de lo común cada vez más queda en entredicho.
Convocatorias a Becas, Movilidad y Premios Académicos
Hasta el 30 de agosto, para postularse a las Becas avanzadas ERC, otorgadas por el Consejo Europeo de Investigaciones para financiar proyectos de alto riesgo e innovadores. Más información.
Hasta el 10 de septiembre, para postularse al Programa de Financiamiento Parcial de Estadías Breves en el Exterior para Becarios CONICET e Investigadores Asistentes. Más información.
Hasta el 11 de septiembre, para postularse al Premio Academia Nacional de la Historia – Obras inéditas 2015-2016. Más información.
Hasta el 12 de septiembre, para postularse para una Individual Fellowship en el marco del Programa Horizon 2018-2020 de la Unión Europea, orientado especialmente a las áreas de género, de ciencias socioeconómicas, de humanidades y de cooperación internacional. Más información.
Hasta el 12 de septiembre, para postularse al Programa de Atracción de Talento Posdoctoral en el Campus de Excelencia Internacional (CEI) UAM + CSIC – InterTalentum, organizado por la Universidad Autónoma de Madrid (España), en el marco de las Acciones Marie Skłodowska-Curie. Más información.
Hasta el 14 de septiembre, para postular al Programa Fulbright Scholar-in-Residence, dirigido a especialistas en temas de inmigración, identidad, racismo y etnicidad, con el objetivo de colaborar en tareas académicas en la Universidad Otterbein (Ohio, EEUU), desde agosto de 2019 a mayo de 2020. Más información.
Hasta el 15 de septiembre, para postularse a la tercera edición del Premio Tulio Halperin Donghi, organizado por el Departamento de Estudios Históricos y Sociales de la Universidad Torquato Di Tella, dirigido a jóvenes investigadores, de entre 25 y 32 años, que trabajen sobre el tema de esta convocatoria: el 68 en Argentina y América Latina. Más información.
Hasta el 19 de septiembre, para postularse a la Banting Postdoctoral Fellowship, otorgada por el gobierno de Canadá, para realizar estudios postdoctorales en universidades canadienses por un período de dos años. Más información.
Hasta el 21 de septiembre, para postularse al EF International Student Award, dirigido a estudiantes secundarios y universitarios para realizar un curso de inglés de 2 semanas en Nueva York o San Diego. Más información.
Hasta el 30 de septiembre, para postular al las Fernand Braudel Senior Fellowships, para realizar estadías de investigación de hasta 10 meses en el European University Institute (Florencia, Italia), en el Departamento de Economía o en el de Historia y Civilización. Más información.
Hasta el 30 de septiembre, para postularse a la Primera Edición del Premio de la AAIHMEG para Tesis Doctorales y Tesis de Licenciatura en Historia de las Mujeres y Estudios de Género, otorgado por la Asociación Argentina para la Investigación en Historia de las Mujeres y Estudios de Género. Más información.
Hasta el 30 de septiembre, para postularse al Concurso Ensayo Histórico: el rol del periodismo en la política argentina, 1930-1990, organizado por el Congreso de la Nación Argentina. Más información.
Hasta el 1º de octubre, para postular al Programa de Becas UNESCO/Japón, dirigido a jóvenes investigadores que realicen trabajos de investigación post-universitarios en los cuatro ámbitos siguientes: Medio ambiente (con atención particular en la reducción del riesgo de desastres), Diálogo intercultural, Tecnologías de la información y la comunicación, Solución pacífica de los conflictos. Más información.
Hasta el 5 de octubre, para postularse a las Junior/Senior Core Fellowships 2019/20, otorgadas por el Instituto de Estudios Avanzados de la Universidad Central Europea (Hungría). Más información.
Hasta el 5 de octubre, para postularse a las Thyssen Fellowships 2019/20, otorgadas por el Instituto de Estudios Avanzados de la Universidad Central Europea (Hungría). Más información.
Hasta el 10 de octubre, para postular al Programa de Becas de Cooperación Horizontal República de Chile, dirigido a estudiantes que deseen llevar a cabo estudios de maestría en universidades u otras instituciones de educación superior chilenas durante el año académico 2019. Más información.
Hasta el 15 de octubre, para postularse al Programa Internacional Posdoctoral IF@ULB, organizado por la Université Libre de Bruxelles (Bélgica), y cofinanciado por la acción H2020 Marie Skłodowska-Curie Cofund. Más información.
Hasta el 18 de octubre, para postular Max Weber Programme, dirigido a jóvenes doctores/as para realizar una estancia postdoctoral en el European University Institute (Florencia, Italia). Más información.
Hasta el 31 de octubre, para postular a las Becas de Postgrado del Programa Vanier, destinadas a estudiantes canadienses e internacionales de doctorado en el área de las ciencias sociales, humanidades, ciencias naturales, ingeniería o salud que deseen continuar sus estudios en Universidades de canadienses. Más información.
Hasta el 20 de diciembre, para postularse a las becas Sandra Sánchez para investigaciones sobre Historia y Antropología del Mundo Andino, otorgadas por la Fondazione Sandra Sánchez (Italia) y FLACSO-Argentina. Más información.
Hasta el 31 de enero de 2019, para postularse al Primer Premio a la Mejor Tesis Doctoral en Historia Económica de América Latina, Cladhe 2019, otorgado por las asociaciones de Historia Económica de Argentina, Brasil, Chile, Caribe, Colombia, México, Perú y Uruguay. Más información.
Convocatorias a proyectos de investigación, puestos de investigación y financiamiento
Hasta el 14 de septiembre, para postular a la convocatoria de Proyectos de Investigación Científica y Tecnológica 2018, promovida por la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica (ANPCyT), a través del Fondo para la Investigación Científica y Tecnológica (FONCyT). Fecha límite para la presentación en el Vicerrectorado de las carátulas en formato papel: Lunes 10 de septiembre de 2018 hasta las 12. Más información.
Hasta el 5 de octubre, para postularse para el Concurso de Becas de Investigación Boris Spivacow II, orientadas a investigar la edición de libros y publicaciones periódicas en Argentina, que indaguen sobre el patrimonio de la Biblioteca Nacional en todas sus salas y colecciones. Más información.
Hasta el 5 de octubre, para postularse para el Concurso de Becas de Investigación Josefa Emilia Sabor II, orientadas a realizar investigaciones que indaguen sobre el patrimonio de la Biblioteca Nacional en todas sus salas y colecciones. Más información.
Convocatorias para publicar en revistas científicasEL ICDS de las revistas que se enumeran a continuación puede ser consultado en la Matriz de Información para el Análisis de Revistas.
El ICDS (Índice Compuesto de Difusión Secundaria) es un indicador que muestra la visibilidad de la revista en diferentes bases de datos científicas de alcance internacional, o en su defecto en repertorios de evaluación de publicaciones periódicas. Un ICDS elevado significa que la revista está presente en diferentes fuentes de información de relevancia internacional.
El grupo en el que han sido clasificadas por CONICET las revistas que se enumeran a continuación puede ser consultado en la página de iniciativa independiente ¿Dónde lo publico?
Hasta el 30 de agosto, para enviar contribuciones para el número inaugural de Revista Amoxtli: Historia de la Edición y la Lectura. Más información.
Hasta el 31 de agosto, para enviar contribuciones para el nº 15 de Cuadernos de Marte. Revista latinoamericana de sociología de la guerra, editada por el Instituto de Investigaciones Gino Germani de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires. Más información.
Hasta el 7 de septiembre, para enviar contribuciones para el Vol. 7, Nº 2, de la Commons. Revista de comunicación y ciudadanía digital, editada por el grupo de investigación Comunicación y Ciudadanía Digital de la Universidad de Cádiz. Más información.
Hasta el 10 de septiembre, para enviar contribuciones para el Vol. 8, Nº 2 de la revista CORPUS. Archivos virtuales de la alteridad americana, editada por el Centro Científico Tecnológico del CONICET en Mendoza. Más información.
Hasta el 30 de noviembre, para enviar contribuciones para el Nº 11 (2019) de la revista Zama, editada por el Instituto de Literatura Hispanoamericana de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Más información.
Hasta el 15 de septiembre, para enviar contribuciones para el Nº 8 de la revista Estudios Sociales del Estado, editada por el Centro de Investigaciones Sociales (IDES), el Instituto Interdisciplinario de Estudios de Género (IIEGE) y el Instituto de Ciencias Humanas, Sociales y Ambientales (INCIHUSA). Más información.
Hasta el 31 de diciembre, para enviar colaboraciones para ser publicadas en el Nº 10 del Anuario de la Escuela de Archivología, editado por la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba. Más información.
Convocatoria permanente para enviar artículos o reseñas para e-l@tina. Revista electrónica de estudios latinoamericanos, editada por el Grupo de Estudios de Sociología Histórica de América Latina de la Universidad de Buenos Aires. Más información.
Hasta el 31 de agosto, para enviar contribuciones para el dossier “De las historias nacionales a las circulaciones globales: redes, prácticas y saberes entre América y Europa (siglos XIX y XX)”, que será publicado en el Nº 7 de Claves. Revista de Historia. Más información.
Hasta el 1º de septiembre, para enviar contribuciones para el dossier “A cien años de la Reforma Universitaria. Autonomía y cogobierno frente a la Ley de Educación Superior en Argentina”, coordinado por Norma García, Pablo Scatizza y Ariel Petruccelli (Universidad Nacional del Comahue), que se publicará en el Nº 19 de Revista de Historia, editada por el Departamento de Historia de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional del Comahue. Más información.
Hasta el 1º de octubre, para enviar contribuciones para el dossier “Lo excluido”, que se publicará en el Nº 15 de la revista Anacronismo e Irrupción, editada por el Grupo de Estudios de Teoría Política Clásica y Moderna del
Instituto de Investigaciones Gino Germani. Más información.
Hasta el 29 de octubre, para enviar contribuciones para el dossier “Desbordes de la dicotomía urbano / rural”, coordinado por Mariana Schmidt (IIGG-UBA/CONICET), Marina Wertheimer (IIGG-UBA), Sofía Astelarra (IIGG-UBA/CONICET) y Mercedes Ejarque, y que se publicará en el Nº 11 de Quid 16. Revista del Área de Estudios Urbanos del Instituto de Investigaciones Gino Germani de la Facultad de Ciencias Sociales (UBA). Más información.
Hasta el 30 de octubre, para enviar contribuciones para el dossier “Educación, derechos y no discriminación”, coordinado por Teresa González Luna Corvera (Universidad de Guadalajara), y que se publicará en el Nº 19 de la revista Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa, editada por el Departamento de Estudios en Educación del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad de Guadalajara. Más información.
Hasta el 15 de diciembre, para enviar contribuciones para el dossier “Sentidos y Emociones con historia”, coordinado por la Dra. Gisela Coronado Schwindt (UNMdP, Argentina), el Dr. Éric Palazzo (Universidad de Poitiers, Francia) y el Dr. Gerardo Rodríguez (UNMdP/CONICET, Argentina), y que se publicará en el Vol. 5 Nº 9 (enero-junio 2019) de Pasado Abierto. Revista del Centro de Estudios Históricos, editada por la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Mar del Plata. Más información.
Hasta el 20 de diciembre, para enviar contribuciones para el dossier “Museos híbridos, feministas, descolonizados”, coordinado por Gloria Cortés Aliaga (Museo Nacional de Bellas Artes, Chile) Talía Bermejo (CONICET/UNTREF, Argentina), y que se publicará en el Nº 14 de Caiana. Revista de Historia del Arte y Cultura Visual del Centro Argentino de Investigadores de Arte (CAIA). Más información.
Convocatorias para participar en jornadas, congresos y reuniones científicas nacionales
Hasta el 31 de agosto, para enviar resúmenes para participar en las IX Jornadas Debates Actuales de la Teoría Política Contemporánea “Resistencias y alternativas políticas en el capitalismo neoliberal”, que se llevarán a cabo en Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales de la Universidad Nacional de Rosario Rosario, el 23 y 24 de noviembre de 2018. Más información.
Convocatorias para participar en jornadas, congresos y reuniones científicas internacionales
Hasta el 30 de agosto, para presentar resúmenes para participar en las XVII Jornadas Internacionais sobre as Missões Jesuíticas, que se realizarán en la Universidad de Vale do Rio dos Sinos, del 22 al 25 de octubre de 2018. Más información.
Hasta el 1º de septiembre, para enviar resúmenes para participar en el Coloquio Internacional “Tópicos, debates y perspectivas de investigación en Historia Agraria de América Latina, 1800 al presente”, que se realizará en la Universidad de Santiago de Chile, el 6 y 7 de diciembre de 2018. Más información.
Hasta el 14 de septiembre, para enviar resúmenes para participar en el I Encuentro Internacional de Estudios sobre Estados de Excepción y Terrorismo de Estado, que se realizará en Santiago de Compostela, el 13 y 14 de noviembre de 2018. Más información.
Hasta el 28 de septiembre, para enviar papers para el Workshop on Economic History, que se realizará en Montevideo, el 7 y 8 de diciembre de 2018. Más información.
Hasta el 22 de octubre, para presentar resúmenes para las XIV Jornadas Nacionales de Historia de las Mujeres y IX Congreso Iberoamericano de Estudios de Género, que se realizarán en Mar del Plata, del 29 de julio al 1º de agosto de 2019. Más información.
Publicaciones de la Escuela
La revista Saber y Tiempo tiene por objetivo promover la reflexión en torno a las diferentes problemáticas relativas a la historia social de la ciencia, la tecnología y la medicina. Es editada por el Centro Babini, y está disponible en la web de la UNSAM: http://www.unsam.edu.ar/revistasacademicas/
Conceptos Históricos es una revista pluridisciplinar (historia, derecho, filosofía, antropología, sociología, etc.) que publica artículos de investigación en clave histórico-conceptual, centrados en el análisis de la génesis, la lógica y las aporías de los conceptos políticos fundamentales o de los conceptos a los que el discurso popular recurre reiteradamente. Es editada por el CEDINHCO y está disponibles en la web de la UNSAM: http://www.unsam.edu.ar/revistasacademicas/
La revista Cuadernos del CEL tiene objetivo de concentrar y proyectar producciones de la comunidad del Centro de Estudios Latinoamericanos, dando a conocer investigaciones, eventos y agendas. Está disponible en http://www.celcuadernos.com.ar/. Además el CEL, publica el boletín “Coyunturas” que busca la rápida circulación de artículos, entrevistas, opiniones, documentos y otras producciones que contribuyan a una lectura e interpretación de la coyuntura latinoamericana y de sus diversos contextos significativos. Para suscribirse al boletín escribir a: cel.unsam@gmail.com.
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