“El breve proceso de construcción de conocimiento iniciado por este movimiento como los orígenes de su clausura estuvieron signados por las sangrientas dictaduras militares que marcaron la historia de América Latina a partir de la década del ‘60, llegando en la del ‘70 a tomar formas de terrorismo de Estado. Clausura que posteriormente sería continuada por el sometimiento de los gobiernos de la región al proyecto de globalización y las políticas de orientación neoliberal profundizadas en la década de 1990.

Sin embargo, acompañando los importantes cambios sociopolíticos que viene experimentado la región desde inicios del siglo XXI, asistimos hoy a una necesaria resignificación de este pensamiento, en la que las nociones de autonomía, soberanía y uso social del conocimiento vuelven a tomar un lugar central en la arena del debate político y académico. No sin entrar en franca tensión con las concepciones tradicionales y corporativas más anquilosadas sobre el desarrollo económico y social y sobre el rol que deberían jugar la ciencia y la tecnología en la promoción del bienestar colectivo.”

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