Escuela de Humanidades, home, LICH - Laboratorio de Investigación en Ciencias Humanas
Estudiantes y docentes de colegios secundarios de Lomas de Zamora visitaron junto con investigadorxs de nuestra Escuela de Humanidades diversos espacios vinculados con la última dictadura militar y con otros episodios de violencia institucional. ¿El objetivo? Impulsar una pedagogía de la memoria que permita conectar los traumas del pasado con las experiencias íntimas y comunitarias del presente.
Cartografías íntimas en comunidad, Día de la Memoria, EdJAM, historia argentina, LICH-EH en territorio, memorias, Pasados traumáticos
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Se trata de una publicación científica y multimedia con una periodicidad anual, que verá la luz en el mes de noviembre. La apuesta de la publicación es aprovechar las potencias de la transdisciplinariedad para problematizar la existencia contemporánea. Está dirigida a investigadores/as, docentes y estudiantes que trabajen en el campo de estudios vinculados a las Ciencias Humanas. Está abierta la convocatoria para la presentación de artículos.
Ciencias Humanas y Sociales, Laboratoria, revista científica
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Más allá de la inflación mediática, los delitos cometidos por niñxs y adolescentes son un fenómeno minoritario en Argentina. Sin embargo, contra las normativas nacionales y supranacionales, un amplio porcentaje de lxs menores que delinquen es privado de su libertad. Investigadoras del Programa de Estudios Sociales en Género, Infancia y Juventud de la UNSAM trabajan en juzgados y programas para jóvenes en conflicto con la ley penal. ¿Su objetivo? Contribuir a la formulación de políticas públicas centradas en los derechos humanos y orientadas a la reducción de penas.
Jóvenes privados de libertad, LICH-EH en territorio, Programa de Estudios Sociales en Género, Programa de Estudios Sociales en Género Infancia y Juventud, Responsabilidad Penal Juvenil, Sistema penal
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Ya está abierto el llamado para la presentación de ponencias en el III Congreso Internacional de Ciencias Humanas “Dar forma a un futuro democrático: sujetos, saberes, instituciones”, que se realizará los días 6, 7 y 8 de noviembre en el Campus Miguelete.
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Micaela Cuesta es una de las coordinadoras del Laboratorio de Estudios sobre Democracia y Autoritarismo (LEDA), recientemente incorporado al Laboratorio de Investigaciones en Ciencias Humanas. En esta entrevista reflexiona sobre la emergencia de los discursos de odio y su relación con prácticas autoritarias, el lugar de las redes sociales en el desarrollo de este fenómeno y la posibilidad de estudiarlo a través de un algoritmo que permita detectar este tipo de manifestaciones en tiempo real.
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Gustavo Cruz, integrante del Laboratorio de Investigación en Ciencias Humanas de la EH obtuvo el galardón de la Sociedad de Estudios Kantianos en Lengua Española por su ensayo “El origen discursivo del concepto y su necesaria modalización en la filosofía kantiana”. Se trata de un estudio fundamental para comprender el problema que dio origen a la filosofía trascendental del gran pensador prusiano.
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Investigadorxs del LICH-EH se reunieron para trabajar en el segundo ciclo del Proyecto de la Unidad Ejecutora “Perspectivas y prospectivas de futuro: un Atlas digital de lenguajes, categorías y experiencias”. En esta ocasión realizaron un taller con el fin de analizar los materiales con los que formarán el Atlas iconográfico, inspirado en el Atlas Mnemosyne de Aby Warburg.
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En el marco del lanzamiento del Centro Franco Argentino de la UNSAM, la profesora de La Sorbona Céline Spector estuvo de visita en la Escuela de Humanidades para disertar sobre las tensiones entre ecología y democracia. Una invitación desde la Filosofía Política para pensar la descarbonización de la economía, el respeto de la naturaleza y un nuevo contrato social que nos permita habitar el planeta de otra manera.
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Diego F. Barros, estudiante del Doctorado en Ciencias Humanas, realizó parte de la investigación para su tesis en la Biblioteca del Congreso de la Nación, que le concedió una beca para llevar a cabo esa tarea en el marco de la Unidad de Investigación Científica de la Biblioteca. Allí tuvo acceso a los archivos de la revista “Ciencia Hoy”, su objeto de análisis, para realizar un aporte a la sociología de la edición.
Escuela de Humanidades, LICH - Laboratorio de Investigación en Ciencias Humanas, Sin categoría
Intercambios, reflexiones y puesta en común de proyectos entre docentes, investigadorxs y estudiantes del posgrado. Este encuentro anual es una actividad en la que las y los tesistas pueden construir instancias de diálogo y colaboración horizontal, cruciales para la sociabilidad académica, la construcción de proyectos de tesis y la formación en general.
Ateneo de Estudiantes del Doctorado en Ciencias Humanas, Doctorado en Ciencias Humanas
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Son varias las lenguas indígenas que se hablan en nuestro país, aunque muchas veces quedan ocultas. Prejuicios y estigmas de larga data hacen que la Argentina parezca una nación en la que sólo se habla castellano. El Centro de Estudios del Lenguaje en Sociedad justamente se encarga de investigar las formas en que funciona la jerarquía entre idiomas en un mismo territorio. Es en las escuelas donde realizan su trabajo de campo y sus aportes para estimular una educación que ponga en valor la diversidad lingüística y cultural.
Bilingüismo, Centro de Estudios del Lenguaje en Sociedad, Diversidad lingüística, Interculturalidad, lenguas indígenas, LICH-EH en territorio, MoWiQapp, Plurilingüismo
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Investigadorxs del LICH-EH-CONICET comenzaron a trabajar en el segundo ciclo del Proyecto de la Unidad Ejecutora “Perspectivas y prospectivas de futuro: un Atlas digital de lenguajes, categorías y experiencias”. Elaborarán un atlas iconográfico, con instancias físicas y digitales, inspirado en el Atlas Mnemosyne de Aby Warburg.
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