Gente de Humanidades, Micrositios

Los desafíos del psicoanálisis en el S.XXI

El coordinador de la Especialización en Teoría y Práctica Psicoanalítica, Facundo Chamorro, se refirió a los alcances, desafíos y potencialidades de este oferta académica de Posgrado que abrirá su nueva cohorte 2020/2021.

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Seminario del CEL “Latinoamericanismos vernáculos”

La Maestría en Literaturas de América Latina organiza el Seminario “Latinoamericanismos vernáculos”, a cargo de Fernando Degiovanni (The Graduate Center, CUNY), que se propone explorar una historia alternativa del latinoamericanismo: aquella fundada en prácticas performáticas, redes de comunicación transnacional y formas de militancia intelectual. Fecha y hora de cursada: Martes y viernes del 11 al 21 […]

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Seminario “El ‘lulismo’ y los gobiernos del PT: ascenso y caída”

La Maestría en Estudios Latinoamericanos de la Escuela de Humanidades organiza el Seminario A cargo de Rodrigo Patto Sá Motta (Universidade Federal de Minas Gerais). Aula 419 Se abordarán de manera analítico-interpretativa algunos temas clave para comprender la derrota del proyecto petista de gobierno y el impeachment de Rousseff, lo que llevó a la victoria de […]

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Escuela de Humanidades, Micrositios

2.º Taller de la Red Iberoamericana de Estudios sobre Comunismo

Invitan el Centro de Estudios Latinoamericanos de la Escuela de Humanidades y el Centro de Historia Intelectual de la Universidad de Quilmes como parte de la agenda de la Red Iberoamericana de Estudios sobre el Comunismo. Será el 12 y 13 de junio en el Edificio Volta (CABA). Actividad abierta y gratuita.

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Difusión EH, Micrositios

¡Rojos! Usos y sentidos del anticomunismo en América Latina

El panel de cierre del II Workshop de la Red Iberoamericana de Estudios sobre Comunismo (RIECOM) se realizará el 13 de junio a las 18 y estará coordinado por Adriana Petra, directora del Centro de Estudios Latinoamericanos de la Escuela de Humanidades. Actividad abierta, sin inscripción.

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Difusión EH, Micrositios

Seminario: Historia Conceptual, imágenes y retórica

La Maestría en Historia Conceptual de la Escuela de Humanidades presenta el presente seminario a cargo de Gonzalo Bustamante que tiene como propuesta analizar los entrecruzamientos metodológicos, y las respectivas distancias entre la Historia Conceptual (especialmente el último Koselleck ), la historia intelectual de Skinner con la teoría de las “las imágenes como acción”. Comienza el 21 de junio

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Defensa de tesis de la Maestría en Educación, Lenguajes y Medios

“La relación pedagógica con el saber a enseñar que construyen los y las estudiantes de profesorado de nivel secundario a través de los artefactos culturales tecnológicos digitales. Estudio de caso”, bajo la dirección de Alejandra Birgin. El jurado está conformado por la Mgtr. Stella Maris Muiños de Britos (UNSAM), el Dr. Jorge Steiman (UNSAM) y la Mgtr. María […]

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