“La experiencia de la formación virtual iniciada el año pasado en las universidades puso en evidencia la convicción de sus integrantes por preservar y sostener el vínculo con el conocimiento a través de todas sus funciones sustantivas. Señalamos esta idea, el vínculo con el conocimiento, porque en un futuro cercano deberemos decidir sobre la combinación de las tradiciones formativas y las recientes prácticas de enseñanza virtual”, escribió la decana.

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