“La novedad que trae la Reforma es que los estudiantes tienen que pensarse como actores sociales. Deben definirse en una sociedad, ya no como futuros gobernantes, sino en el presente. Tienen que intervenir. Van a decir ‘estoy a favor de la oligarquía’ o ‘la huelga es justa’. Ese es el nuevo desafío: porque son actores políticos tienen que decir algo en el presente. Yo creo que el estudiante como actor social es algo que persiste”, dijo la investigadora.

Nota completa, acá.