“En el campo de la edición universitaria, los textos que siguen las pautas del género son infrecuentes. Editoriales como Eduvim, Eduner y Unsam Edita intercalan en sus catálogos obras académicas con otras de perfil ensayístico. ‘La producción de investigadores se inclina hacia modelos cercanos al informe y la redacción colectiva de conclusiones sobre determinadas hipótesis, más que a la reflexión de un autor -indica Ximena González, de Eudeba-. Esto no significa que el género haya sido abandonado sino que su cultivo ha pasado ahora a plumas menos sujetas a los imperativos de las instituciones y los centros académicos’, afirmó el diario.

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